1。

英语专家如是说

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄源深

　　大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

　　写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

　　英美人都反对背词典，因为对说本族语的人来说，良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇时不时往往偏小，对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生（如大三学生）不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。

作者简介： 上海对外贸易学院教授，华东师范大学博士生导师。
目前任教育部高校外语专业教学指导委员会委员、中国澳大利亚研究会副会长、中国英语教学研究会常务理事、上海翻译家协会副会长等职。
学术专长为澳大利亚文学、英语教学和翻译。 主要著作有：

专著《澳大利亚文学史》、《澳大利亚文学论》、《澳大利亚文化简论》、《当代澳大利亚社会》；
编著《高校英语教材1-8册》、《英国散文选读》、《澳大利亚文学选读》；
译著《简·爱》、《隐身人》、《我的光辉生涯》、《惊醒》等。

2.

注重听熟读写 四级迎刃而解

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中国人民大学 朱萍

　　初中时我获得了四川省英语竞赛二等奖，高中时获得成都市英语竞赛二等奖，高考英语名列成都市榜首。现在在中国人民大学国政系就读，属涉外类英语，在这次四级考试中，也以93分的较好成绩获了优。

　　同学们很爱问我是如何学英语的。其实，英语一定要十分注意听、说、读、写的语言技能的培养。只有这样，英语考试才能迎刃而解。

　　首先，便是英语单词的问题。市面上单词书很多，良莠不齐。大家最好选择释义详尽、带注音且有例句的单词书，这样才能全面、准确、灵活地掌握单词，否则光秃秃的单词无异于僵死的字母堆，是不容易记忆的。现在比较畅销的《刘毅5000 》、《星火速记》等可以作为较好的单词学习参考书。在学习这些单词书时，一定要定时定量，比如规定每星期一、三、五看一小时的单饲，就一定要坚持下去，单词的记忆不足一朝一夕能完成的。

　　另外，我的高中和大学英语老师都曾建议我们随身带一袖珍笔记本，将看到的新词随时记在上面，闲暇时抽出来看看记记，其效果果然不错，即使每天记上10个单词，一个月便可较熟悉地掌握运用300个单词！

　　如果四级不是迫在眉睫的话，我建议大家最好选择一套课外教材。指定教材要好好学，但光学它是远远不够的。通过课外这种课文学到的单词
往往更能深刻记住，而且运用能力也远远大于光死背所学习的单词，但是注意的是选择“一套”教材，”You can never run after two rabbits．”教材学好，自学教材好好学，足矣。

　　在考试中，阅读也往往是让人头痛的大难题。一种情况是对较难的文章根本无法读懂，解决这个问题便只能从基础抓起，单词关要过。而更多的同学是文章能读懂，但题却做错，这种问题解决就要具体分析了，我们必须明白，考试考的是你对文章的理解，而不是你在文章听讲述的问题上的看法。比如有一篇文章，讲的是非洲部落女巫的情况，许多同学都是坚定的唯物主义者，当然不相信文中所写的神奇的力量，但做题时遇到了这样一个问题”what can vou infer from this passage，”大多数人很自然地选择了否定的观点。而事实上，整篇文章都是在写女巫的各种古怪神秘的行为及一些不可思议的奇迹，并有一些词句表达了作者的赞叹惊讶之情，因而答案应该选择肯定的观点。那么，如何才能住文章内容，领会作者意图呢？其实很简单，就是做做大家从小学就开始学习的”写主要内容”、”抓中心思想”，从归纳段落大意做起。再串起段落大意理清章的结构，这样作者的逻辑思路就清楚了。抓住主要方向后，对问题中所涉及的细节问题再阅读，一般来说就不容易理解偏了，简而言之，阅读时要”first skeleton,then blood and flesh“。

　　作文也是拉分的一大块。作文高分秘诀其实很简单。文章一定要逻辑清楚，使评卷老师很快就能明白你在说什么。英语句子下一定多么华丽精妙，但却定要确保准确无误，即使写较多的短句也没关系。因为复杂的长句一旦掌握不好，犯了低级的语法错误，那么你在老师心中的印象便一下子大打折扣了。此外，同等程度的文章，若书写得漂亮端正，得分必高于书写较差的。

　　以上是考试中的具体问题。下面说说大家也很关心时间的安排及考前的准备。

　　大家除了英语还有许多课程，因此英语时间的安排每个人是很不一样的。就我而言，每天晚上我都会尽力抽出半个小时朗读英文，培养语感,同时对听力也大有好处。并且每星期固定地抽几个小时背单词。日积月累，点滴进步。

　　而在考前，大穿最好不要过度沉溺于英语文章，特别是英语语感。因为这样反而容易陷到个别题中的思维。洗个热水澡，听听无关的音乐，放松心情好好睡一觉。在考试的当天充满自信地笑笑、鼓励自己，大脑空白一片据说是最佳的应试状态。如果发现自己紧张了，也无所谓，适应的紧张可以使你们快兴奋起来。总之，一定要给自己好的心理暗示。

　　在考试过程中，大家一定要注意抓紧时间，四级考试分AB卷，A卷一个半小时内做完，到时收卷，因此不要做完A卷就做B 卷，在规定时间内好好做、好好检查，半小时做B 卷作文绰绰有余。在做听力回时一定要静心，而且要紧跟上题。这道题设听清，不要着急，更不能慌了手脚还努力回想内容，扔掉它不要了，赶紧做下一道题 ，否则很可能连失好多分，进而影响情绪导致考试失利。为避免听力丢题，在老师发下卷子时，大家就要在短短的一两分钟内瞅一下听力题的大，做到心理有准备，带着问题去听。听力是单独的20分钟内完成。其余两小时完成AB卷的其他题。阅读题一般较难，40分钟究成几乎不可能，而且匆忙完成准确率也低，最好安排50分钟左右完成阅读，阅读多占的时间只能*压缩选择题时间来弥补，争取10分钟多一点完成基础题的选择，才能保证总体完成。

　　有些同学怕光是自己复习不够，非常想知道四级补习班是否有必要参加。但补习班跟老师的作用极为类似的，“You can lead a horse to a pool,but you can't make it drink 。关键在于自己学习。并不是说，报了四级班，四级便胜券在握。当然，好的四级班还是能学到许多的。

　　总之，大家只要勤奋学习，掌握方法，乐观自信，万“试”便OK了。

　　祝大家都能轻松而过！

3.

英语高分秘笺:从理论到实践

　　英语作为国际通用语，其重要地位越来越得到大家的共识。因为，“我们不能忽视一个巨人的存在”（英国一专家语）。所以，我们要下定决心，排除万难，掌握英语

　　1．英语能力培养程序：词汇-语法-听-说-读-写。英语高分训练程序：词汇-读-写。这两套程序是语言学和认知学研究的成果，次序千万不能颠倒。词汇是基础，是素材，是细胞，不要指望词汇基本功不扎实的人能够考出高分；阅读是中国人学习外语的最佳途径，也是目前各类外语考试的最主要题型；写作是掌握外语，检验自己水平的最主要方式。有兴趣的人可以参考这方面的专著。

　　2.词汇的学习最困难，如果有人说不，他保证是“唯心主义”。那既然如此，有无捷径？这儿就有一条捷径，穿越时空隧道，到达梦幻之境。词汇的学习要以变应变，在不同的阶段，要有不同的方法。想一想你是如何记住f ace 和pencil的？死记硬背，“无他法，唯手熟尔”（卖油翁）。所以，从原理上来说，词汇的学习离开死记硬背是不行的，因为，外语的学习要点在于记忆，死记硬背好比打基础，离开了他，毫无大厦可言。如果你的词汇量在5 000以下，买一本词汇书，词汇量在3000（背功不行）5000（背功还行）7500（背功很好）。选择标准有三：1。有音标；2 有词性；3 内容简单，没有例句。
你是如何记住facial, surface, deface; acclaim, declaim, proclaim 的？因为你知道-face- ,-claim-的意义。所以，词根词缀法是你学习词汇第二阶段的方法。词根词缀法的意义我就不多说了，我则给大家推荐三本书：俞敏洪的，刘毅的以及《r andom house: power vocabulary builder》.
你是如何记住flagrant 和fragrant的？因为你知道-l-(一根大棒),-r-(一朵鲜花)，所以他们的意义就井然分明了。联想记忆法是你学习词汇第三阶段的方法。唯有联想，才能强力扩大词汇范围。. 联想记忆法有时也叫做邪门记忆法，这方面的书很多，我该大家推荐：俞敏洪的GRE红宝书，世界图书出版公司的《常用英文单词字母组合联想记忆法》和《常用英文单词形象联想记忆法》。

　　3.关于辞典。词汇的学习离不开词典，如何选用她至关重要。我做一个Prediction ，70%的人用的是牛津和朗文。但是你如果看一下英语专业的考试大纲的话，你会发现，COLLINS COBUILD 和 WEBSTER’S COLLEGE DICTIONARY 才是最好的工具书。我用的就是后者。为什么要推荐这俩本呢？1、释义详细，简练；2、提高词汇在上下文的理解能力；3、后者还提供词源，方便理解与记忆。

　　4.阅读有三个层次：字面意义，行间意义，言外之意。试题考察的比例一般为2：2：1。字面意义不必多说，对于行间意义和言外之意的理解，需要高超的技巧，一般的阅读书上都有，在此我提一下篇章结构的作用。篇章结构对于解答行间意义和言外之意的提问特别有效。就我现在的水平，只要细心，很少有误。

4.

英语写作三步骤

　　训练指导者方针的好坏是一个前提条件。合理地设置训练程序，使英语习作从初级到高级沿着一条循序渐进，由简到多的进程发展是成功训练者必须具备的指导思想。本篇认为，在习作训练的初期，应采纳一条从有材料可依的习作方式过渡到脱离本本进行自由写作方式的途径。从有材可依到元材可依的训练过程应包括三个阶段：

　　一、短文缩写（Summary）阶段。

　　短文缩写可以是就所学课文进行缩写，也可以采用其它阅读材料，但要求被缩写的材料难易程度不超过所学课本。被用于进行缩写的课文或其它材料必须观点明确，层次分明，叙述有条理。缩写时应做到简明扼要，抓住重点，不要拖泥带水，没有主次。初学阶段的被缩写材料不宜太长，以不超一千词为佳，缩写文以不超过2m词为佳。以下就一篇短文进行缩写，限于篇幅，短文内容有所节略。

　　Most shops in Britai open at 9.00 a.m. and close at 5.00 or 5.30 in the evening. Small shops usually close for an hour at lunchtime. On one or two days a week-usually Thursday and/or Friday-some large food shops stay until about 8.00 p.m. for late night shopping.

　　Many shops are closed in the afternoon on one day a week. The days is usually Wednesday or Thursday and it is a different day in different towns.

　　Nearly all shops are closed on Sunday. Newspaper shops are open in the morning, and sell sweets and cigarettes as well. But there are legal restrictions on selling many things on Sundays.

　　Many large food shops(supermarkets)are self-service. When you go into one of these shops you take a basket and you put the things you wish to buy into it. You queue up at the cash-desk and pay for everything just before you leave.

　　If anyone tries to take things from a shop without paying they are almost certain to be caught. Most shops have store detectives who have the job of catching shoplifters. Shoplifting is considered a serious crime by the police and the courts.

　　When you are waiting to be served in a shop, it is important to wait your turn. It is important not to try to be served before people who arrived before you. Many people from overseas are astonished at the British habit of queuing.

　　将短文缩写如下：
　　This article tells us about British shops. British shops usually open at 9.00 a.m. and close at 5.00 or 5.30 p.m. Many shops are closed in the afternoon one day a week. Nearly all shops are closed on Sundays. In Britain, many large food shops are self-service. And when you wait to be served in a shop, you have to wait patiently for your turn.

　　这是一篇不超过100词的缩写，句子基本上由原文各段落的主要内容构成。个别段落被完全删除以保证缩写重点突出，前后连贯。缩写是一种“依材剪贴”的习作方式，基本上采用原材料中的词语和句子，仅作了部分调整，是最初级的习作方式。

　　二、短文评论（Brief Comment）阶段。

　　短评是就所学课文或阅读材料进行评论。通过分析原文中的内容和观点，提出一定的看法。短评可以是对原文观点表示赞同，也可以提出异议或不同看法。如对前文便可作以下评论：

　　From the article we learned about British shops,about their opening and closing time and their service. But we find that there are something inconvenient with British shop service. First is the time.Shops in Britain open very late and close too early.Second is that there is almost no Sunday service.Where can people go if they suddenly need to buy something? The last is the 　　habit of queuing. It will be a waste of time if the queue is too long.

　　初学阶段，短文评论的字数一般也应在150字左右，不宜写大多。短评是一种“一半依材，一半发挥”的习作方式。在内容上，一部分取自原文，一部分*自己的思考。在用词上，可以部分地依赖原文，也需使用一些其它词汇。此外，短评的行文布局和用句也是一半模仿，一半创造。短评的这种特点使它非常适合承接短文缩写阶段，而又为后期阶段打下一定的基础。

　　三、引导写作(Guided Writing)阶段。
　　引导写作可分为重新编排句子顺序。规定情景作文。看图作文。提纲作文。关键词作文等形式。这些形式均可以用于训练，但以提纲作文和关键词作文多用为佳. 　　提纲作文是一种给出题目和段落提纲的习作方式，其段落写作提纲可以采用段落主旨句的形式，也可以是短语。关键词作文是一种给出作文题目和一些关键词或词组的命题作文形式。由于有段落写作提纲或主旨句等，进行习作时，减少了审题环节，且写作思路受到引导。在训练初期，引导写作的命题应尽量与所学英语书本的内容挂钩，使学生能够参照一部分课文所学的词汇与结构，避免大多生词。如针对上篇短文便可出一道相关命题引导学生习作：

　　题目：shops in China
　　提纲：
　　（1）中国商店的作息时间
　　（2）中国商店的周未服务情况
　　（3）中国商店服务态度的好坏

　　以上是关于英语习作初级阶段的训练步骤。三个步骤的三种形式，相承相继，循序渐进，为进入自由命题写作打下了良好的基础。既适合教师指导学生习作课使用，也适合学习者自我训练。事实证明，这三个步骤是英语习作人门的有效做法。