对于科研上能不能有作为的问题，我看得比较开。科研是否做好，与学到多少知识是两个概念。我正希望像26楼所说“多学点东西为将来就业打基础”。
我国的经济类研究生体制，是把西方的两种体制杂糅在一起了：
一是职业类（by teaching）顾名思义就是学生交钱，老师为你提供上课的服务。课程的内容是学生在财经界想混好所必须掌握的知识。在这2、3年里学生必须通过十余门课程、进行社会实践，并最后写一篇论文。其职业发展主要是实业界：银行、投行等。
这种学生生涯特别像我们这里混毕业证的感觉（过每一门课、找实习、凑篇论文）。但是西方名校的这种学位严进严出，课程真的会挂，混不来的。其就业前景很好。
二是学术类（by researching）就是老师给学生发钱，学生给老师干活。干活的内容是在老师的指导下，去做某一具体领域的研究。所学课程与研究接轨，而不是和实业接轨。他们的职业发展主要是继续做科研，并成为终身教授。也有去政府和投行做科研的。
这种学生生涯培养很高的科研水平，但其实并不如前者的就业好。
在我国，研究生既是职业类教育，又是学术类教育。第一年有点像职业类，第三年像学术类，第二年说不清。 这提供了多种发展方向，其实有好有坏。
等我开学了，我最想和同学，师兄，师姐讨论的是，学点啥最有用。目前学点SAS，好像能有用吧？

[ 本帖最后由 陶甲午 于 2008-6-12 13:50 编辑 ]

校宝？

感觉司马学姐挺爱思考的 如果这能代表国贸研究生整体水平的话 非常庆幸自己能来二外读研
做学术 对于真正有理想的人来说 也不是不可能 但使用经济学成本收益分析法 会发现成本太大 而收益又如此不确定 赌不起 呵呵

校宝  

楼上的，高收益必然伴随高风险咯，二外确实是个好学校，走好每一步就好了，总是计划赶不上变化的。

认认真真读书.
快快乐乐做人.
就行了,别想的忒复杂了

引用:

原帖由 yourjoy 于 2008-5-31 10:15 发表
终于有人回帖了，混不会太浪费生命了，还有大家准备考博么？还是毕业后工作？第二外语准备选什么

我准备

找到志同道合的了，我也准备考，算是自己的一个梦想把。好好学习，天天向上。

SAS? 恩学校的老师没有教不过你可以自学，计量经济里将要学习的一个主要软件是EView，

是啊，呵呵，赌不起，我们已经不是十七八了而是近二十七八了

哦 还开计量经济学啊 那也应该有高微高宏了吧 用的是哪个教材啊？
SAS SPSS EVIEWS 好象前两种更权威 不知道EVIEWS能否应付经济学科的分析检验任务 能否被广泛认可？